Личная страничка участника    

Фамилия       N участника          

Занимательная лингвистика
Вопрос Светозара

 


Мой учитель


Беларусь Ирина Гулевич, Беларусь, 126934

Спасибо Вам за такой интересный и увлекательный журнал. Я очень рада, что могу участвовать в Олимпиаде по русскому языку. В каждом журнале много нужного для школы. Даже те правила, которые очень трудно запоминаются, с журналом «Светозар» запоминаются быстро и весело. И всё-таки главное не победа, а участие.



Украина Вероника Широковских, Украина, 122874

"Вы любите слушать сказки? Тогда я расскажу вам одну.

В тридевятом царстве, в тридесятом государстве живёт филологическая группа, возглавляемая мудрой Еленой Александровной. Она, объединив нас под своим крылом, начала урок, который будет вечен. С каждой новой встречей мы узнаём о новых трудностях русского языка и вместе с  Еленой Александровной Нафанец преодолеваем их. Превращаясь в книгу, Елена Александровна отвечает на все наши вопросы по теории, изменяя облик на звезду-путеводительницу, устраивает экскурсии в библиотеки, театры, музеи. Уроки русского языка мы ожидаем с нетерпением. А после уроков всей группой отправляемся в литературный клуб «Лик», руководитель которого наша Елена Александровна. Цель ликовцев — искать красоту. И мы её находим во встречах с  интересными людьми, в постановке спектаклей, а также в  издании газеты «Лицейские ведомости».

Но наша преподавательница русского языка ещё замечательный учитель жизни. Для нас она стала маяком в море, утешением в печали и верным другом…
У сказки моей нет конца, поэтому я ставлю только запятую, прерывая её. Урок наш продолжается до сих пор, и я от всего сердца говорю: «Большое спасибо Вам, Елена Александровна!»



Беларусь Михаил Федотов, Беларусь, 120713

«Наш учитель строит свой урок так, что каждый из нас в полной мере ощущает себя творцом, полным энергии, идей. И скучная поездка А.С. Пушкина в деревню превращается на наших глазах, при нашем прямом участии в „очей очарованье“ — болдинскую осень…

Так происходит наше общение с Ольгой Яковлевной Орловской. Её уроки — особенные. Ольга Яковлевна открыла нам многообразие русского языка, отворила потайную дверь в мир, где русский язык вместе с литературой очаровал нас и  затронул самые тонкие струны души.

На уроках Ольги Яковлевны я впервые почувствовал, что не просто пользуюсь русским языком как средством межнационального общения, а люблю его.

А ещё Ольга Яковлевна — человек светлый, добрый, отзывчивый и открытый. Считаю её одним из любимейших своих педагогов. Уверен, что в этом со мной солидарны очень и  очень многие её нынешние и бывшие ученики».



Беларусь Максим Солнцев, Беларусь, 120924

«Когда человек говорит о своём первом учителе русского языка, то он обычно вспоминает свою учительницу, которая в первом классе начинала знакомить его с премудростями грамматики. А у меня всё было по-другому, потому что первым учителем родного для меня русского языка была книга. С буквами я познакомился в два года, с букварём – в три, а первую свою книгу прочитал в четыре года, и это была замечательная сказка Волкова «Волшебник Изумрудного города». Это была очень старая книга, по ней ещё училась читать моя мама. Потом я прочитал очень много самых разных книг, и они были моими друзьями и наставниками. Именно они научили меня правильно говорить, и взрослые часто удивлялись, откуда у маленького ещё мальчика такая литературная речь. Книги научили меня и безукоризненной грамотности, и иногда в шутку одноклассники называют меня «ходячим орфографическим словарём». Если меня спрашивают, почему пишется так, а не иначе, я отвечаю: «Так написано в книгах».

Нас в школе учат правилам грамматики прекрасные педагоги русского языка, но мне намного легче не заучивать правила, а просто помнить их в виде примеров. И я уверен, что невозможно быть грамотным человеком, если ты не дружишь с таким прекрасным учителем, как Книга».



Литва Карина Алексюнайте, Литва, 131352

«Мой первый, мой постоянный, мой любимый учитель русского языка — это моя мама. Нет, она не преподаёт в школе, но именно благодаря маме я говорю на этом прекрасном языке. Именно мама научила меня первым словам, первым стихотворениям, а когда я достигла определённого возраста, записала меня в русскую школу, хотя мы живём в Литве. Там я окунулась в мир русской культуры, древних традиций. И  хотя заслуга школы велика в моём воспитании, развитии русской речи, всё же любовь к ней привила моя мама, за что я ей несказанно благодарна. Сегодня я свободно говорю по-русски, хотя большинство моих сверстников имеют менее чем скромные познания в русском языке.

Дорогая мама! Спасибо тебе за твой труд, терпение и помощь в освоении этого чудесного языка».



Казахстан Евгения Волженина, Казахстан, 120007

«Мой учитель русского языка — А. Ю. Бурнашова. Это прекрасный педагог. Мастерство Арины Юрьевны заключается в  том, что она может создать ситуацию успеха, чтобы сделать учёбу, жизнь каждого ученика радостной. У неё своя система организации самостоятельной и творческой деятельности учащихся, она всегда учитывает склонности и способности каждого ребёнка. На протяжении нескольких лет она применяет такие формы проведения уроков, как деловая игра, диспут, дискуссия, семинар, конференция. На её уроках всегда интересно, узнаёшь много нового, знакомишься с  новыми понятиями, что способствует расширению кругозора».



Кыргызстан Валентина Суханова, Кыргызстан, 124976

Творцом доброты и воспитателем человеколюбия в сердцах своих учеников является моя учительница русского языка и  литературы Горжей Наталья Викторовна. Благодаря её упорству, трудолюбию и терпению мы успешно «грызём гранит» сложнейшего, но и прекраснейшего языка в мире.

Этот замечательный человек так искусно строит свои отношения с нами, что не ощущаешья деления на строгого учителя и непослушных учеников. Наталья Викторовна скорее является для нас доброжелательным советчиком и  наставником. К ней всегда можно прийти со своей бедой или радостью. Поражает то, с каким пониманием она относится к  любой проблеме и как спокойно разрешает все конфликты, умело используя при этом гибкий и звучный инструмент — русский язык.

Её правильная речь, словно чистая горная река, то течёт спокойно и тихо, лаская слух своей мелодичностью, то звонко льётся по камешкам, демонстрируя красоту и  неповторимость каждого звука, каждого отголоска. Мелодичность и благозвучие слов трогают душу. А глубокий смысл и значимость каждой фразы воспринимаются как призыв к хорошему и светлому. Всё вместе пробуждает неудержимое желание быть похожим на неё.

Особенно интересно проходят у нас уроки литературы, на которых мы то переносимся на первый бал Наташи Ростовой, то полемизируем с Базаровым, то каемся вместе с  Раскольниковым, то встречаемся с Воландом в «нехорошей квартире»… Мы эмоционально проживаем жизнь литературных героев, даём им характеристики, делаем выводы. Наталья Викторовна посредством русского языка и литературы воспитывает в нас положительные качества: доброту, честность, порядочность, отзывчивость и благородство, развивает в учащихся любовь и умение видеть чистое и  светлое.

Я от всей души благодарна этому наставнику добра за то, что она зажгла в моём сердце огромный костёр любви к русскому языку и литературе. От чистого сердца говорю: "Спасибо, Наталья Викторовна! Дай Вам Бог много сил и терпения, чтобы быть «Прометеем русского слова» в  нашей стране!
 



Беларусь Оксана Бровач, Беларусь, 126122

Уважаемые организаторы Олимпиады! Мне очень приятно познакомиться с заданиями Олимпиады и с интересными материалами журнала «Светозар».
Меня зовут Оксана, мне 13 лет. Живу я в красивом древнем городе Бресте. Этот город известен как «Берестье». В нашем городе есть Брестская крепость-герой. В этом году нашему городу исполняется 985 лет. А ещё один праздник, который ожидает нас, — 60 лет с момента освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
Своей родиной я считаю не Беларусь и не Россию, а две страны вместе. Ведь мы — один народ, одна большая семья. Мне всё время кажется, что вообще нет таких стран, как Беларусь и Россия, — есть одно общее государство. Читаю и  разговариваю я на русском языке, смотрю российские телеканалы, читаю русскую классику, а люблю белорусскую природу, белорусские города и посёлки и никогда не назову ИНОСТРАНЦЕМ человека, приехавшего из России.

Русский язык и литературу я полюбила благодаря нашему учителю русского языка — Дубеник Елене Алексеевне. Я  уверена на 1000% в том, что такого учителя русского языка нет больше ни в одной стране бывшего СССР! Ей 25 лет, но кажется, что у неё опыта, по меньшей мере на 25 лет работы! Она настолько чувствует язык, что может заметить малейшую деталь произведения. Когда мы читали поэму М.Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича…», она заметила, что Калашникова спас крест на груди, и именно вера в Бога придала ему сил. Такого объяснения не найдёшь ни в одном учебном пособии!

На её уроках мы часто пишем сочинения и творческие работы, проводим уроки-конференции, устраиваем литературные дебаты, ставим сценки по произведениям, смотрим фильмы («Капитанская дочка», «Снегурочка») Благодаря Елене Алексеевне наш класс узнал об этой Олимпиаде.

Хочется пожелать Елене Алексеевне больших успехов в  работе, а Вам — большое спасибо за организацию такой Олимпиады!



Узбекистан Мария Осмалян, Узбекистан, 124597

Я очень благодарна своей учительнице русского языка — Валентине Егоровне Письменной. Она помогла мне стать одной из участниц этой Олимпиады. Валентина Егоровна — замечательный педагог. На её уроках всегда соблюдается дисциплина. Вместе с ней очень интересно проникать в глубины русского языка. Узнаёшь всё новое и новое!..



Беларусь Александра Зизико, Беларусь, 123383

Здравствуй, дорогой Светозар!
Пишу тебе впервые и поэтому немного волнуюсь. Очень хочется поблагодарить тебя за то, что ты присылаешь мне журналы. Твои увлекательные тексты, занимательные статьи расширяют моё мировоззрение, пополняют знания о русском языке, полученные в школе, позволяют испытать себя, проверить и пополнить свои силы. Благодаря тебе я чувствую себя причастной к чему-то великому, безмерному. Недаром И. С. Тургенев сказал: «О великий, могучий и свободный русский язык»!

На твоих страницах я хотела бы выразить благодарность и  глубокую признательность своей учительнице русского языка Маловой Светлане Александровне. Именно она привила мне любовь к русскому слову, научила видеть, чувствовать и  понимать его красоту. Светлана Александровна радуется вместе со мной каждому полученному журналу «Светозар». Мы вместе перечитываем статьи, и, если я испытываю трудности, моя учительница всегда помогает мне советом, нужной литературой.

Спасибо моей учительнице Светлане Александровне и тебе, дорогой журнал.

© 2004 МИМЦ "Русская филология"  
e-mail: info@svetozar.ru

Москва-соотечественникам | Олимпиада | Занимательная лингвистика | Словарь юного филолога | Учебник Светозара
Вопрос Светозара | Золотое перо | Письма Светозару | Гостевая книга